Los científicos de misiles y los cirujanos cerebrales en realidad no son más inteligentes que la población general.


Las frases "Esto no es ciencia espacial" y "Esto no es una cirugía cerebral" generalmente se usan para denotar tareas simples que no requieren pensar tanto. La conclusión es que las personas que realmente trabajan en estos campos tienen un talento intelectual particular. Sin embargo, no tan rápido, señala un nuevo estudio que encontró que los ingenieros aeroespaciales y los neurocirujanos obtienen puntajes en igualdad de condiciones con la población general en las pruebas de inteligencia.
"Con la ayuda de una prueba de inteligencia validada, descubrimos que en realidad no hay mucha diferencia entre las calificaciones de inteligencia de los científicos espaciales, los neurocirujanos y la población en general. Esto sugiere que estas frases pueden poner a los neurocirujanos y científicos espaciales en un pedestal innecesario ", dijo Chari Aswin, pasante académica de neurocirugía en el University College London y directora de investigación de la organización benéfica neuroquirúrgica Brainbook. Ciencias ZME.
Para resolver la disputa sobre cuál de las dos frases es la que más merece tareas triviales, los investigadores decidieron evaluar y comparar la inteligencia de 329 ingenieros aeroespaciales y 72 neurocirujanos con 18.257 miembros del público en general.
Se realizaron pruebas en una variedad de áreas cognitivas, incluida la discriminación emocional, la memoria de trabajo, la inteligencia espacial y el control motor. Como tales, no se trataba de pruebas de inteligencia ordinarias, sino más bien de un conjunto de pruebas, parte de las Pruebas de inteligencia de Gran Bretaña (GBIT), que están diseñadas para medir y diferenciar con mayor precisión los aspectos de las capacidades cognitivas.
GBIT fue completado en línea por más de 250.000 británicos gracias a una exitosa campaña publicitaria dirigida por BBC Two. Horizonte programa. Anteriormente, los datos de pruebas de inteligencia masiva sin precedentes revelaron algunas ideas convincentes y contrarias a la intuición. Por ejemplo, los científicos han descubierto que las personas que entrenan sus cerebros obtienen muy poca ventaja en su inteligencia. Sin embargo, aquellos que juegan videojuegos regularmente parecen tener una ventaja obvia cuando se trata de inteligencia espacial y atención.
Debido a que GBIT fue completado por tantas personas, brindó una excelente oportunidad para comparar de manera confiable diferentes características cognitivas entre personas de diferentes orígenes, que en este caso era su profesión. En el análisis se tuvieron en cuenta factores potencialmente influyentes, como los años de experiencia (en aeroespacial o neurocirugía) y el género, y se ajustaron en consecuencia.
"Las pruebas de inteligencia clásicas asumen que miden una sola medida de inteligencia. Sin embargo, los desarrolladores de GBIT (que formaron parte de nuestro estudio) creen que la inteligencia es mucho más compleja y no puede considerarse como un único resultado. Los dominios individuales que medimos son diferentes entre sí, y GBIT descubrió que la mayoría de las personas tienen una serie de habilidades, siendo mejores en algunas pruebas y peores en otras; esto es diferente del hecho de que algunas personas son excelentes en todas las pruebas y otras son malos en toda la prueba ", dijo Aswin, explicando por qué no eligió las típicas pruebas de inteligencia en este caso particular.
En resumen, se descubrió que los ingenieros aeroespaciales y los neurocirujanos coincidían en la mayoría de los campos cognitivos, con dos excepciones notables: los científicos espaciales tenían habilidades de atención y manipulación mental ligeramente mejores, mientras que los neurocirujanos mostraban mejores habilidades de resolución de problemas semánticos.
Pero el hallazgo más importante fue que tanto los neurocirujanos como los ingenieros aeroespaciales obtuvieron resultados dentro de la población general, lo que llevó a los autores del nuevo estudio a concluir que las dos profesiones estaban mal colocadas en un pedestal. Una frase como "Esto es un paseo por el parque" puede ser más apropiada para referirse a tareas o conceptos que son fáciles, agregaron.
“Creo que los profesionales se vuelven buenos en su trabajo a través de un entrenamiento especial en habilidades específicas que son apropiadas. Por ejemplo, los neurocirujanos pueden requerir habilidades microquirúrgicas, habilidades de comunicación y cierto grado de determinación, pero los resultados de nuestro estudio muestran que, en general, el rango de habilidades cognitivas no difiere del de la población general”, dijo Aswin.
Los hallazgos son más importantes de lo que parecen a primera vista. Desde una edad temprana, el deseo de los niños de seguir una carrera en la escuela está fuertemente influenciado por estereotipos y diversas percepciones subjetivas. Las áreas de STEM, como la neurocirugía y la ingeniería aeroespacial, enfrentan enormes desafíos para reclutar y retener candidatos para su fuerza laboral, y no es coincidencia que estas áreas a menudo se consideren 'masculinas' y 'demasiado inteligentes'.
Si bien ciertamente hay muchas personas talentosas que trabajan en ambos campos cuyos talentos, combinados con una fuerte ética de trabajo, los han catapultado a la excelencia, se puede argumentar que se desperdicia la misma cantidad de talento probablemente simplemente porque algunas personas no tenían la confianza suficiente para seguir una carrera STEM.
"Queremos ayudar a eliminar las barreras que pueden hacer que las personas piensen que algunas profesiones están fuera de su alcance, especialmente en grupos subrepresentados. Por supuesto, las personas altamente calificadas como los cirujanos y los ingenieros son inteligentes, pero estas profesiones también requieren mucho trabajo duro y capacitación, que son igual de importantes y cualquier persona interesada en estas carreras debería sentirse capaz de ejercerlas, independientemente de los estereotipos". Aswin concluido".
Los hallazgos aparecieron en El Diario Médico Británico.

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