La adolescencia y el impacto de los trastornos del crecimiento

Fuente: Car Pickhardt, Ph.D.

La separación de la niñez y el ingreso a la adolescencia alrededor del final de los primeros y primeros años de la escuela secundaria plantea dos desafíos de crecimiento en términos de orden para el adolescente emergente.

uno es mas dificil siguiendo órdenes (por ejemplo, cuestionar e ignorar instrucciones) El otro es más difícil Orden de mantenimiento (por ejemplo, una mochila abarrotada y una habitación desordenada).

En todo caso, la orden es para el control.

Tenga en cuenta que no estoy hablando de rebelión y caos aquí, sino que el joven generalmente se vuelve un poco más resistente y disperso en este momento cambiante de la vida y, por lo tanto, puede volverse más desafiante para los padres en ambos países.

Orden y desobediencia

Es hora de ser responsable de lo que está pasando. El creciente deseo de más independencia y de ser un jefe puede crear más deseo de ser ordenado, de que le digan qué hacer y qué no hacer. Así que los padres se esfuerzan por mantener la autoridad para apoyar la responsabilidad de la tutela de brindar orientación, supervisión y apoyo, es posible que enfrenten una resistencia más activa y pasiva de sus adolescentes en forma de disputa y demora "¿Por qué debería hacerlo?" "¡Ahora no!" ¡Lo haré más tarde!" Mientras que el niño vivía hasta la edad de mando, a menudo creyendo que los padres tenían el poder de mandar y obligarles a obedecer, el adolescente entró en la edad de consentimiento, ahora sabiendo que los padres no pueden obligarlos o detenerlos. ellos sin su cooperación.

El pensamiento es: “Puedes decirme qué, pero puedo decidir cuándo; ¡y cuánto dar de lo que quieres depende de mí! ”El tiempo y el grado de cumplimiento se sienten más como una cuestión de deseo personal. aún viviendo bajo las condiciones de los padres, el adolescente comienza a afirmar más sus propias condiciones.

Por lo tanto, los adolescentes pueden volverse más desordenados en respuesta a las reglas y demandas de los padres y, a veces, más traviesos. Es posible que ahora se necesite más insistencia para obtener lo que quieren, ya que a los padres les puede resultar menos fácil para sus hijos cooperar con las solicitudes y cumplir con las reglas. "Tenemos que aguantar más desacuerdos y estar pendiente de ella para hacer las cosas". En cierta medida, los adolescentes se rebelan desde la niñez ya que los padres enfrentan más resistencia a las órdenes que antes.

Orden y desorganización

El control es capaz de entender lo que está sucediendo. Con una gama más amplia de experiencias abriéndose a medida que se libera y abandona el mundo más simple y seguro de la infancia, al adolescente le gustaría poner esta nueva complejidad en un orden comprensible. "Quiero que sepa lo que está pasando". Si no puede hacer eso, puede sentirse desorganizado, causándole ansiedad por eso. "¿Y ahora qué?" Para que el joven pueda sentirse a merced de los cambios crecientes que físicamente , emocional y socialmente hacen la vida más sorprendente e inesperada. Debido a que el mundo de los adolescentes es más complejo que el de la infancia, es fácil sentirse ignorante, confundido y abrumado. "¡No puedo con todo lo que está pasando!" !" "¡Olvido más de lo que recuerdo!"

A medida que comienza el impulso por una mayor independencia y libertad personal, la adolescencia temprana y el mundo de la experiencia se vuelven más complejos rápidamente. Por ejemplo, la escuela secundaria es más compleja desde el punto de vista organizativo que la escuela primaria, ya que muchos maestros crean requisitos de capacitación en lugar de la escuela primaria. Ahora la vida se vuelve menos simple, ordenada y controlada. Mientras tanto, la participación de los compañeros y la afiliación social se vuelven más competitivas a medida que ocurren cambios físicos incrementales que son impredecibles.

Con tanta atención, es fácil sentirse más confundido, disperso y distraído, lo que dificulta concentrarse, seguir instrucciones y predecir cómo serán las cosas. Ahora es fácil sentirse desorganizado, ya que una mayor complejidad crea muchas cosas para mantenerse al día y atrapar. En cierta medida, el adolescente sacrifica la seguridad de la niñez por la desfamiliarización del envejecimiento.

En ninguno de los casos de creciente desobediencia o desorganización está justificado que los padres expresen impaciencia o critiquen lo que son los cambios normales del crecimiento: "¡No me estás respondiendo!" "¿No recuerdas nada?" apoyo mientras el joven se esfuerza por ponerse al día.

Lo que los padres pueden hacer

Frente a crecientes desacuerdos, los padres deben ser rápidos para cumplir con los requisitos importantes, cumplir con sus demandas hasta el final, mediar en las crecientes diferencias a través de discusiones y mantener una estructura familiar de reglas y restricciones en la que el joven pueda crecer responsablemente. "Nuestro trabajo como intermediario en tiempos más sostenibles es brindarle límites y requisitos diarios constantes con los que pueda contar".

Ante una mayor desorganización, los padres deben garantizar una supervisión constante de lo que se debe gestionar. Esto significa ayudar a crear y mantener un horario, establecer indicaciones para recordar, programar citas, ordenar el espacio personal y realizar un seguimiento de las posesiones, y establecer y seguir prioridades. "Nuestro trabajo, durante este tiempo de complejidad que distrae, es ayudarlo a prestar atención constante a lo que necesita hacer".

En pocas palabras: en la adolescencia temprana, guardar los mandamientos puede ser más difícil para un joven, y el orden personal puede ser más difícil de mantener. En cualquier caso, los padres deben brindar un apoyo importante.