Toma una bala fatal para proteger a tu hijo en la escuela

Durante la crisis nacional de salud mental entre los jóvenes, como médico y psicólogo infantil, estamos increíblemente orgullosos de nuestra hija, quien es una psicóloga escolar que trabaja a la vanguardia, luchando por la salud mental de los niños en las escuelas.

Como la mayoría de los profesionales de la salud mental en las escuelas de hoy, ella trabaja en condiciones difíciles con personal insuficiente, luchando contra el trauma infantil en las trincheras que pueden conducir a una enfermedad mental. Mientras los tiroteos en las escuelas siguen sin control, observamos dolorosamente cómo las escuelas se convierten en una zona de guerra literal cada vez más probable con balas, sangre y muerte, lo que inflige nuevos traumas a los niños y sus familias en todas partes. Nos duele el corazón por las familias que han perdido seres queridos en Uwalde e innumerables personas que todavía están de duelo por la pérdida de niños debido a la violencia armada, y sabemos que nuestros pensamientos son que las oraciones no son suficientes.

La indignación de nuestra hija psicóloga escolar

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Queremos compartir lo que nuestra hija escribió esta mañana después del terrible tiroteo en la Escuela Primaria Uwalde en Texas.

"Cuando iba a trabajar hoy, me crucé con mis padres cuando salían del estacionamiento de la escuela. Imagino que la mayoría de estos padres han pensado dos veces antes de dejar a sus hijos en la escuela esta mañana, y algunos incluso pueden haberlos dejado en la escuela. Probablemente dijeron: "Te amo". Probablemente abrazan a sus hijos un poco más de lo habitual, pero no demasiado, usando un tono optimista y decidido cuando les desean un buen día, ocultando cuidadosamente las emociones que pueden preocupar a sus hijos.

"Mientras se alejaban, me imagino que están mirando en sus espejos retrovisores mientras sus hijos entran por la puerta principal, tratando de no pensar en el peor de los casos. Uno que ha sucedido una y otra vez.

"¿En qué otro país del primer mundo deberían preocuparse los padres de que dejar a sus hijos en la escuela, decirles que los aman y desearles un buen día, puede ser la última vez que puedan hacer esto?".

"Como psicóloga escolar, he trabajado en muchas escuelas primarias. Estuve allí durante una sesión de entrenamiento de bloqueo con niños en edad preescolar. Cuando era estudiante de prácticas, estaba en un salón de clases de preescolar, cuando tuvimos un simulacro de bloqueo no planificado.

"Estos niños en edad preescolar sabían exactamente por qué sucedía esto y lo importante que era permanecer en silencio. Una niña a mi lado, que no me conocía, me pidió en un susurro que se sentara en mi regazo. Luego me susurró al oído: "¿Es aquí cuando viene el tirador?" Este momento permanecerá en mi mente por el resto de mi vida.

"¿En qué otro país del primer mundo es válido este pensamiento y preocupación para un niño de 5 años en su aula de preescolar?

"He visto muchas publicaciones similares de maestros y personal escolar y quería compartir lo real que es para mí. Todos los días, cuando entro en los edificios de la escuela primaria y secundaria, inconscientemente pienso en lo que haría si hubiera un tiroteo en la escuela ese día. Y cada vez que tomé la decisión consciente de que haría todo lo que estuviera a mi alcance para proteger a los niños que me rodeaban. Aunque no puedo estar seguro de no huir, realmente creo que si tuviera otra opción, elegiría ponerme en peligro si eso significara salvar solo a uno de tus hijos.

"Si bien los maestros y profesionales nunca se han registrado para esto, se ha convertido en una obligación no escrita en los Estados Unidos recibir una bala fatal para proteger a nuestros estudiantes, en la escuela, en nuestro lugar de trabajo.

“Aunque todavía no tengo hijos, si los tuviera, podría entender el deseo de huir y defenderme en nombre de mis propios hijos en una situación de tiroteo activo. Sin embargo, creo que mi elección será la misma cuando tenga hijos… porque creo que los maestros de mis futuros hijos harían lo mismo si los colocaran en este lugar.

"¿En qué otro país del primer mundo los profesionales de la escuela deberían hacerse esta sombría y oculta promesa cuando ingresan a sus edificios escolares todos los días?

"Para reiterar el sentimiento que escuché a lo largo del día, vivimos en un país que no ha hecho casi nada a nivel nacional para evitar el asesinato repetido de niños estadounidenses por parte de niños y hombres con armas poderosas. ¿En qué realidad tiene esto sentido?

"Nunca, nunca entenderé cómo la gente puede seguir promoviendo el derecho a poseer ametralladoras, como si estuvieran adorando estas armas militares, diseñadas para matar a tantas personas como sea posible lo más rápido posible y sobrepasar la aplicación de la ley sobre los derechos de las personas". niños inocentes.

"Cuando voy a la escuela, tengo la idea de que es un día cualquiera en Estados Unidos, un país al que le importan más las armas que los niños. Esta es nuestra realidad como profesionales de la escuela que nos hemos inscrito para ayudar a los niños, no para recibir balazos por ellos. Estaba disgustado. Estoy enfermado."

Los sentimientos de nuestra hija son comunes en la educación y entre los estadounidenses, que no pueden entender por qué las reglas del sentido común gobiernan el uso de cosas como automóviles, alcohol, drogas y explosivos para la seguridad pública, pero se está haciendo poco para regular las armas que la gente usa para cometer un asesino en masa.

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Las formas en que las personas intentan convencer a otros de que las armas no son el problema

Hay muchas formas en que las personas intentan convencer a los demás de que las armas no son un problema. Pueden decir cosas como "Las armas no matan a la gente, la gente mata a la gente" o "Las armas son solo una herramienta" o "La enfermedad mental es un problema, no las armas" o "Esto es un acto de una persona malvada y loca, no un arma". .

Por qué estas declaraciones sobre la protección de las armas no explican el problema de las armas

Creemos que estas declaraciones no explican el problema de las armas por muchas razones.

1. La gente necesita armas para matar gente, y las armas son las herramientas más comunes. Las personas no podrían cometer asesinatos en masa con armas si no tuvieran armas.
2. Aunque a menudo hay señales de advertencia, no siempre podemos saber quién es malo o está loco, o quién estará en crisis y querrá usar armas de fuego semiautomáticas y munición alta para hacer aquello para lo que fueron diseñadas como versiones civiles de armas militares: ataque masivo. - pero nosotros puedo dicen que el amplio acceso les ayuda a obtener lo que necesitan. E incluso cuando las personas conocen e informan sobre personas que pueden ser peligrosas, quitarles las armas una vez que se enteran es difícil y peligroso.
3. Aunque las personas diagnosticadas con enfermedades mentales tienen más probabilidades de ser víctimas que perpetradores de violencia, las crisis de enfermedades mentales están aumentandoespecialmente en jóvenes, incluyendo la edad de 18 años, la edad del tirador de Uwalde, Texas. Pero las personas con una crisis mental que quieren cometer asesinatos en masa no pueden hacerlo sin los medios para hacerlo: las armas son los medios de uso común disponibles para ellos debido a las personas que abogan por un control mínimo de armas. Uno no puede matar a otros solo con una enfermedad mental; esto requiere armas. Por lo tanto, las crisis de salud mental no son el único problema: las armas que las personas en crisis pueden obtener fácilmente son una parte letal del problema.
4. Un número cada vez mayor de jóvenes son propensos al suicidio sin conocer a los demás, y las investigaciones muestran que la mayoría de los tiradores en masa son suicidassabiendo que esta sería su última acción. Pero, de nuevo, a menudo no sabemos quién se está suicidando y no solo quiere quitarse la vida (a través de la autoinmolación, la aplicación de la ley o la cadena perpetua) y tantas otras vidas como pueda.

A pesar de estos hechos, el joven tirador de Uwalde, cuya edad precedió al pleno desarrollo del cerebro y la toma de decisiones, logró comprar legalmente las herramientas que necesitaba para cometer asesinatos en masa: dos armas de asalto semiautomáticas y 375 rondas de municionessimilar a lo que los soldados van a la batalla con.

Nos preguntamos qué otro uso de estas armas civiles puede ser más valioso que la seguridad de nuestros niños y maestros.

El papel de la defensa de las armas

Por estas razones, creemos que apoyar el acceso público a estas armas y grandes cantidades de municiones, que incluso pueden exceder la ley, asegura que las herramientas básicas de asesinato en masa de hoy estén disponibles para los futuros hombres y mujeres adolescentes que se encuentran en crisis y quieren para matar a la gente, incluidos los niños pequeños en la escuela. Abogar por el derecho a poseer armas semiautomáticas ayudará a que los próximos asesinos se lleven tantas vidas como sea posible, en lugar de hacernos más seguros.

En su lugar, podemos elegir

En cambio, podemos hacer muchas cosas que no le quiten las armas a todos, pero que aumenten la seguridad pública: esta es la elección de Estados Unidos. Una idea de sentido común es esta: no permitir que jóvenes de 18 años compren armas de asalto y grandes cantidades de municiones cuando su cerebro aún no puede desarrollarse por completo, para tomar buenas decisiones cuando esto puede ser un período de transición traumático en la vida y cuando ni siquiera pueden legalmente beber alcohol o alquilar un automóvil.

Podemos optar por valorar la vida humana por encima de las armas. Y podemos elegir hacer que nuestros niños estén más seguros y eliminar la obligación de nuestros maestros y profesionales ya asediados de morir en el cumplimiento del deber. Nuestros hijos y aquellos a quienes amamos en las escuelas confían en nosotros para actuar.